2. Порядок выполнения работы

1.Собрать схему (рис.18). Показать схему преподавателю.

ИП – источник питания, А – амперметр, V – вольтметр, R – магазин сопротивлений, К - ключ.
2.По указанию преподавателя установить начальное значение сопротивления магазина R, замкнуть ключ К и записать значения тока и напряжения на нагрузке. Изменяя сопротивление магазина (по указанию преподавателя), заполнить таблицу 8.

Таблица 8

№	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
R, Ом
I, мА
U, B
PH, мВт
P, мВт
η

3.По формулам (5-1), (5-2), (5-3) определить полезную, затраченную мощности и КПД (значение ЭДС определяется при R = , т.е. при разомкнутой цепи, при этом U = ε).
4.Построить график зависимости P_H(R), η(R). По графику η(R) определить сопротивление источника тока и затем определить величину оптимальной нагрузки, полезную и затраченную мощности при этой нагрузке.

4. Контрольные вопросы.

1.Чему равна полезная мощность нагрузки и какая мощность расходуется источником тока?
2.Почему режим, при котором η < 0,5 или η > 0,5, не выгоден?
3.При каком условии полезная мощность максимальна?
4.Какая часть затраченной мощности может быть использована?

5. Литература

Трофимова Т.А. Курс физики. -М.: Высшая школа, 2004, §99.
Савельев И.В. Курс общей физики. -М.: Наука, 1982, т. II, §38.
Зисман Г.А., Тодес О.М. Курс общей физики. -М.: Наука, 1972, т. II, §18.
Кортнев А.В., Рублев Ю.В., Куценко А.Н. Практикум по физике. -М: Высшая школа, 1963. стр. 230.